• La innovación en las prácticas universitarias: un modelo de evaluación 

      García Sánchez, Jesús Nicasio; Caso Fuertes, Ana María de; Fidalgo Redondo, Raquel; Arias Gundín, Olga (Universidade da Coruña, 2003)
      [Resumen] La aplicación práctica del enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), como recurso innovador utilizado en los últimos años en la formación de profesionales de diferentes campos, como: Psicopedagogos, ...
    • The Role of Prior Achievement as an Antecedent to Student Homework Engagement 

      Piñeiro, Isabel; Estévez, Iris; Freire, Carlos; Caso Fuertes, Ana María de; Souto-Seijo, Alba; González-Sanmamed, Mercedes (Frontiers, 2019-02-01)
      [Abstract] The benefits of homework on student learning and academic achievement, to a large extent, depend on the degree of student engagement. Motivational engagement (my intention or why I do the homework), cognitive ...